Standar Stuktur Rencana Pembelajaran dan Pembukaan Pembelajaran Yang Efektif

Lima langkah framework perencanaan pembelajaran:

Pembukaan:

(i) Pembukaan pelajaran

Pertengahan (Jantung Pembelajaran):

(ii) Pengantar materi baru

(iii) Praktek dengan bimbingan

(iv) Praktek mandiri

Penutup

(v) Penutupan pelajaran

Jadi ketiga bagian di atas memiliki masing-masing langkah, dan masing-masing langkah itulah yang disebut 5 langkah efektif (i, ii, iii, iv, dan v).

Pembukaan pembelajaran yang efektif:

· Berkomunikasi dengan peserta didik APA yang akan mereka pelajari.

· Berkomunikasi dengan peserta didik KENAPA PENTING mempelajari materi ini.

· Berkomunikasi dengan peserta didik BAGAIMANA HUBUNGAN dengan materi sebelumnya.

· Berkomunikasi dengan peserta didik BAGAIMANA pelajaran akan dijalankan.

· Melibatkan peserta didik dan MENANGKAP MINATNYA

· Menyediakan model yang JELAS, HARAPAN TINDAKAN YANG TINGGI (sebagaimana untuk materi dan aktivitas)

· Mengecek pemahaman dengan meminta peserta didik untuk MERINGKAS HARAPAN dan MENGAJUKAN PERTANYAAN KLARIFIKASI

Sumber:

Lesson Planning, Part I: Standard Lesson Structure, Chapter Five. Hlm. 77-103, file: IPD_Ch5_2011.pdf

"Boleh Konsultasi Masuk Jurusan Sistem Informasi via IG atau Tiktok."

Katabah SI