Langkah Merancang Model Manajemen Kelas

Kupas Tuntas Kuliah Jurusan Sistem Informasi

Pengertian manajemen kelas sudah dibahas pada artikel sebelumnya. Saat ini mari kita mengenal empat langkah untuk merancang model manajemen kelas menurut buku karya M. Lee Manning dan Katherine T. Bucher:

1.      Mengidentifikasi prilaku target;

2.      Menentukan kontribusi pendidik untuk mengatasi masalah prilaku peserta didik;

3.      Mengembangkan filosofi dan model sendiri;

4.      Mengidentifikasi perilaku guru yang efektif dan tidak efektif.

Tampaknya untuk memahami keempat langkah di atas, pendidik baru harus melihat langkah-langkah lain yang lebih praktis. Memang kalau berbicara manajemen itu cenderung berbicara teori. Namun apabila kita mencoba melihat beberapa model sekolah yang diklaim telah menerapkan manajemen kelas yang baik, maka inspirasi untuk menerapkan keempat langkah di atas akan lebih mudah. Konsultasi dan diskusi dengan pendidik yang lebih berpengalaman bisa juga membantu.

Semoga bermanfaat…!

Catatan:

Masih ada beberapa artikel pada blog ini yang diintisarikan dari buku karya Manning dan Bucher ini.

Referensi

M. Lee Manning dan Katherine T. Bucher. CLASSROOM MANAGEMENT: Models, Applications, and Cases, 2^rd edition. USA: Pearson Education International.

2. Sulisman. Catatan Kuliah

"Boleh Konsultasi Masuk Jurusan Sistem Informasi via IG atau Tiktok."

Tips Skripsi Program Studi Sistem Informasi