Berikut ini
hal-hal yang harus dipertimbangkan ketika membangun kursus online dan mendesain
instrumen evaluasinya:
·
Konten Pelajaran
-
Cakupan
-
Akurasi
-
Keuangan
·
Penyampaian Instruksional
-
Kecocokan tool teknologi yang digunakan
terhadap materi yang disampaikan
-
Kegunaan website kursus
·
Desain Kursus
-
Dengan tepat mendefinisikan tujuan dan sasaran
instruksional
-
Efektivitas aktivitas pembelajaran
-
Kelayakan metode penilaian
-
Kelayakan metode pengajaran
·
Komunikasi dan Interaksi
-
Komunikasi yang memadai dengan peserta didik
-
Ketersediaan respon terhadap
pertanyaan-pertanyaan peserta didik
-
Frekuensi feedback selama pembelajaran
-
Makna feedback dalam proses pembelajaran
-
Manajemen dan fasilitasi
·
Waktu Peserta Didik Yang Digunakan Untuk Tugas
Pembelajaran
-
Penyelesaian tugas-tugas pembelajaran yang
spesifik
-
Komunikasi dengan instruktur dan peserta didik
lain
-
Bacaan dan penelitian yang dibutuhkan
·
Penilaian Pembelajaran Peserta Didik
-
Komunikasi yang jelas dari sifat, durasi, dan
jatuh tempo dari semua metode penilaian yang telah direncanakan
-
Pekerjaan besar dari metode-metode penilaian
-
Penilaian sebagai bagian integral dari
pengalaman pembelajaran peserta didik
-
Penjajaran penilaian dengan tujuan
pembelajaran.
Sumber:
Erping Zhu,
Patricia Payette, dan Deborah DeZure. An Introduction to Teaching Online. Center
for Research on Learning and Teaching University of Michigan: CRLT Occasional Papers, No. 18, hlm. 1-6,
file: CRLT_no18.pdf.
"Boleh Konsultasi Masuk Jurusan Sistem Informasi via IG atau Tiktok."
|
Tips Skripsi Program Studi Sistem Informasi |
|
No comments:
Post a Comment