Istilah
silabus sudah tidak asing lagi bagi para guru di sekolah-sekolah, maupun bagi
para dosen di berbagai perguruan tinggi. Mereka menyampaikan materi
pembelajaran biasanya berpijak dari silabus, meskipun dalam prakteknya bisa
fleksibel.
Pengertian
Silabus
Secara
bahasa, silabus adalah garis besar, ringkasan, ikhtisar, atau garis-garis besar
program pembelajaran.
Sedangan
secara istilah, silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau
kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi,
kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian
kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.
Untuk
mengingat pengertian di atas, kita bisa mengingat format sebuat silabus yang
biasanya dalam bentuk tabel seperti ini:
Kompetensi Dasar
|
Materi Pokok
|
Dst.
|
Sumber Belajar
|
Materi Umum
|
Pokok Bahasan
|
|
Seperti buku, dll.
|
Manfaat
Silabus
Manfaat
silabus adalah sebagai pedoman sumber pokok dalam pengembangan pembelajaran lebih
lanjut, mulai dari pembuatan rencana pembelajaran, pengelolaan kegiatan
pembelajaran, dan pengembangan sistem penilaian.
Salah
satu yang dirasakan dari manfaat silabus adalah adanya kemudahan pada saat guru
utama berhalangan hadir, kemudian digantikan oleh guru impaler (pengganti).
Guru pengganti akan lebih mudah menyampaikan materi baru karena susunan
pengajaran sebelumnya sudah disampaikan secara sistematis.
Namun
perlu diingat juga bahwa masih banyak guru/dosen yang kaku dalam menggunakan
silabus, sehingga mereka hanya memiliki target pertemuan I harus selesai Bab I,
pertemuan II harus selesai Bab II. Mereka tidak peduli apakah siswanya memahami
materi yang disampaikan atau tidak. Ini masih terjadi di sekolah ataupun di
perguruan tinggi.
Sumber:
Kunandar.
2007. Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Hlm. 244-245.
"Boleh Konsultasi Masuk Jurusan Sistem Informasi via IG atau Tiktok."
|
Tips Skripsi Program Studi Sistem Informasi |
|
No comments:
Post a Comment